鼻子的作文素材：（1）：

　　今天是2021年6月6日，这是一个晚上，不同于往常。不教。容量减少这件事情也不是一天两天了，就算是自己在抱怨又有什么意义呢？试一试词说其他太多的也没什么意义。不教。好像自己这些天的情绪也都一直在这上面盘旋，因为这是个非常实际的问题。

　　无论如何也是要想到一个合理的方案，否则对自己的影响确实是太大了。尽管说每天买一些免费商品，感觉确实也不错，但是那些都是一些小钱，还是不能够满足自己需求的，只是几块钱的东西实际上也可有可无，并不差那些，每天的几块钱一个月下来就是100块钱而已。

　　方式不正确可以导致这种情况。谁知不教夕阳不教。比对来判断什么样是比较合理的方式，同时呢，也可以参考一些网上的视频来模仿。意思是当天能说清楚，第2天就不能了吗？当时是什么时间做的呢？这是因为已经形成了一个习惯。没有办法完全去解决这个问题。通常来说理想的时机应该是。这种情况再有正常的。首先听力方面存在一定的缺陷。这种情况下，因为不能活动自如就限制了。在去除了这样一些外界因素以后。无法学会正确的。嗯。没有什么。

　　毕竟是好不容易才能找到的这样一个事情。一直就感觉没有什么能让我特别稳定做下去的事情，总是会出现各种各样形形色色的变故。平时学一点安稳实在是太难了。

　　所以在想起这些事情的时候，还是感觉到比较心酸的。

鼻子的作文素材：（2）：

鼻子的作文素材：（3）：

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　　今天上午我们在作文班里玩了一场游戏叫画鼻子。

　　老师说：游戏规则是给小孩儿画鼻子。我们分三组，一组叫火凤队；二组叫红警队；三组叫飞影队。你们每组选出一个组长。我们组的组长是刘冰。

　　该上台了画了，李熙文把眼睛蒙上在后面正转两圈反转两圈。他在黑板上摸了老半天才画，可还是把鼻子画在脸的右面，我们哈哈大笑。

　　二组是史暄辉他更加搞笑，只见他转完不知不觉的拐了个弯儿，他摸了摸觉得和黑板没什么两样，于是他就画上了鼻子，画完我们狂笑起来，好像发了疯一样。史喧辉一看他把鼻子画在了墙上！老师笑着说：他把鼻子画在了离小儿十万八千里的地方去了！我们组的刘冰把鼻子画在了右眼的下面，我们得了第一名。

　　今天的画鼻子游戏真的很开心。

河北承德兴隆县兴隆县第三小学二年级:赵帅

鼻子的作文素材：（4）：

鼻子的作文素材：（5）：

　　我是一个爱哭鼻子的小女孩，如果你说我的坏话，我就会晴转雨不由得哗哗的下起雨来。那么我就来讲讲关于我的小故事吧！

　　有一天，我放学回家，看见爸爸坐在客厅里跷个二郎腿在悠闲地看着报纸，我把一张数学试卷塞到爸爸的 手里，爸爸看了，连忙拿起试卷大吃一惊，原来我只考了88分爸爸立刻说：王国凤快来看看你女儿的试卷吧！妈妈马上从房间里窜出来看到我考虑88分马上大发雷霆，你是怎么考得！高杰都考了100分你才考了88分！你太不像样了！没想到妈妈才说了几句话，我就下起雨来了马上又暴雨来临，爸爸为了讨好我就说明天给我买零食，我一听到零食二字，马上雨转晴。

　　说了这么多，我来说怎样改了这个坏毛病吧！1、要听从爸爸妈妈的话吸取教训。2、不要半途而废、3、不要只听坏话不听好话。

　　这就是我，一个爱哭鼻子的小女孩。

鼻子的作文素材：（6）：

贴鼻子 王贝灵

今天我在小桔灯玩了一个游戏叫“贴鼻子”。

老师画了一个胖乎乎的小脸，他没有头发，有一双明亮的眼睛，像两颗黑珍珠，嘴巴大大的。奇怪的是他没有鼻子。

老师宣布游戏开始了。

游戏开始了，老师用红领巾蒙住了我的眼睛，让我原地转三圈，转完之后我不是很晕，我大步流星地走了上去。下面的同学有的叫我向左走，有的叫我向右走，还有的叫我向下走，我只好凭着自己的感觉贴。当我拿定了主意时，我正要贴的时候，突然听到我的同桌在说：“往左。”于是我向左走了走，贴了上去。我迫不及待地拿开红领巾，看见我贴的很好于是我高高兴兴地走了下去。

今天好开心啊！

指导老师：陈老师

指导评语：小作者分别通过游戏前、游戏时和游戏后来描写这次活动。文章条理清晰，描写中抓住了人物的外貌，活动的细节，非常好。

鼻子的作文素材：（7）：

一个爱哭鼻子的我，下巴不高，脸上长着一对圆圆的眼睛，嘴里长着一排洁白的牙齿，身高140厘米左右。

我丢东西哭、跳绳不及格哭。听妈妈说，我很小的时候每隔两个小时就会哭一次。估计我爱哭的毛病就是那时落下的。

就拿今天上午的事来说。上午我在家里把毛笔字作业写完了，可是妈妈发现我写的作业有很多问题。于是，我又重写了好几张，可是还不行！我便想：“如果下一张写的还不行，那我得写到猴年马月呀！”想到这，我便大哭了起来。在妈妈的细心教导下，我认识到了自己的错误。之后，通过我反复练习，我的作业终于过关了。

这就是我！

评：作为一个男孩子，性格应该更坚强，将来才能有更大的作为。

鼻子的作文素材：（8）：

　　捉迷藏　　读完这一章之后，我觉得维佳是在太赖皮了！他每次被抓到，都不肯服输，每次都说这次不算再来一次！但是每次都是他自己要跑出去的！每次输的时候都退且责任！自己被发现了还要说是勃比克把他给找出来的！不过我觉得斯拉维克也有错！他不应该把维佳关在橱柜里面！这样会把它给闷死的，如果闷死了就没人跟他玩了！他们为了这么一点小时就吵架。如果想他们这样玩捉迷藏的话！还不如找被人玩呢，吐过是我跟他们两个玩的话，肯定会很无聊的。

　　小大人　　这个小孩子可真幽默啊！还把自己想像成一个大人！他还做了大人做的事情！相信他长大一定会很有出息的！不过这么想也不要想得太远了！要不对身体不好的！小的时候不要想得太远！反正长大后一定会成为大人的！除非你喝了可以使人不长高的水！要不就一定会长高的！

　　青蛙和蛤蟆　　太好了要将鬼故事了！我最喜欢听鬼故事了！不过在这么恐怖的森林里讲真的有点恐怖哦！要开始了！我真期待啊！啊！这一点都不恐怖啊！我还以为是什么很恐怖的故事呢？哦！看啊！蛤蟆好像觉得很恐怖的样子！看来他一点都不喜欢听鬼故事。啊！蛤蟆你真让我失望了！我还以为你不怕恐怖呢！

　　花园　　太好了！蛤蟆也有一个自己的花园了！蛤蟆一开始还以为是自己的种子还怕生长呢？其实是蛤蟆没有付出辛苦的努力，才没有发芽的！最后他付出了很大的努力，终于发芽了！太好了！

　　大枫树的童话　　大枫树可真让人喜欢啊！要是我家在大枫树的附近的话，我一定每天都要去看看她！

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鼻子的作文素材：（9）：

“呜呜呜……”一阵哭声传来，一猜就是我们班的那“哭鼻子大王”浩子。

你看他，鼻涕眼泪糊一脸，一张大嘴哇哇叫。浩子身子瘦高，小鼻孔小眼睛。

下课铃响了，同学们都开学地奔向操场，一个地震般的哭声传来。原来浩子仰着头在刘同学跟前哭着。我们上前询问，刘同学委屈地说：“他抢了我的橡皮。”浩子争辩道：“他打了我的肚子。”我们都分别不清谁对谁错。这时，房老师听到吵闹就过来了。她询问过后也很无奈，只好把他们两个带进了办公室。不知道浩子在里面能反省自己的问题吗?

不过浩子还是有优点的，他在课堂上回答问题可积极了，读的书多让他出口成章。而且只要同学们有困难，他就赶紧过去询问、帮助。

你猜到这个既有优点又有缺点的男孩是我们班的谁了吗?

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鼻子的作文素材：（10）：

鼻子的作文素材：（11）：

　　今天，我来给你们讲一讲，一个又离奇又好奇的一篇文章吧。（是五官的争论）

　　今天晚上，我要睡觉的时候，突然，听见了我脸上的眼睛、耳朵、 鼻子和嘴不知为何在争论谁的功劳大：

　　眼睛自以为是的说：我的功劳最大，如果主人没有了我就看不见一些美丽的景色了，比如说啦：桂林山水、黄石美景和秀丽景色等等等等的。所以我的功劳才大呢，没有人可以比我更好了！

　　耳朵不甘示弱的说：你说你的功劳大，我呢，我的功劳才大呢！因为，如果主人没有了我的话就也听不到别人对别主说的话了也听不见美妙的音乐旋律了，比如说：贝多芬的曲、达芬奇，一些的曲。所以我得功劳才大呢！

　　鼻子听了这些话，好似怒火烧身的说：我的功劳才大呢！因为，主人要是没有了我就问不到一些很香的美食了，所以我得功劳才大呢！

　　嘴巴听了又骄傲又傲慢的说：你们算个屁，我的功劳才大呢，因为呀主人没有了我就吃不到山珍海味了，或肯德基、麦当劳了，所以，我的功劳才最大呢！

　　后来，眉毛说话了：你们啊，太自大了！你们各有各的功劳，你们不要在争论了，你们已经把主人搞得精疲力尽了，所以，你们快好好的睡一觉吧，免得主人明天起不来，又要被老师骂了，所以，你们快点安静下来吧！

　　后来，它们渐渐的安静了下来，开始变的鸦雀无声，在下来，我就渐渐的睡着了。后来的事我就不知道了。

鼻子的作文素材：（12）：

今天，我们的陶老师在黑板上画了一个小女孩的头。她多可爱呀！一双圆圆的眼睛，弯弯的嘴巴，可是，她的嘴巴上面的鼻子被陶老师用手擦掉了，不过，看上去也挺好玩的。老师说：今天我们来玩贴鼻子的游戏。同学们一听乐了。

老师先叫一位同学，可是他把鼻子贴到眼睛边去了。老师说：这是眼泪？同学们一听哈哈大笑。老师又叫了一位同学，他把鼻子到了嘴巴边去了。这样叫了三个同学都失败了。最后老师再叫了一位同学，他终于成功了。

鼻子的作文素材：（13）：

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　　这节课是有趣的第二课堂，老师会给我们带来什么惊喜呢？呀！老师请来了米老鼠先生，它戴着一顶黑色条纹帽。身穿一件蓝色夹克，有一双炯炯有神的大眼睛，脸上搽了红红的胭脂粉，就像两个透红的苹果，弯弯的嘴巴像一根长长的香蕉，手里拿着一个彩色的礼物盒。突然，我发现米老鼠有点不对劲。咦？它的鼻子呢？

　　谁愿意帮米老鼠贴鼻子呢？老师微笑的问。大家争先恐后地说：我愿意，我愿意！老师第一个请了小敏同学，老师把她的眼睛蒙上一条纱巾，把她原地转了几圈，她摸啊摸，终于摸到了黑板，她把鼻子一放，同学们哈哈大笑起来，她一拿下纱巾，自己也笑了起来，原来它把鼻子贴到了耳朵那里，老师也跟着笑了起来。接着，老师还请了小丽、小明、小华等同学上去贴鼻子，大家笑得乐翻了天。这个游戏太有趣了！下次，老师又会给我们带来什么样的惊喜呢？

广东河源源城区城南小学二年级:黄嘉宝

鼻子的作文素材：（14）：

　　在一个宁静的晚上，一个屋子里却有声音，原来是牙齿、鼻子、眼睛在一起说话。 牙齿先发言：小主人他不爱惜我，他每天起床都吃几块巧克力，每天睡觉前都吃几块糖，还不刷牙，弄得我身上都是蛀虫。眼睛说：小主人也不保护我，他天不做学校的眼保健操，还每天都看电视，还是很近地看！弄得我快近视，我可不想带那又笨重又不舒服的眼镜。鼻子说：小主人也不是很爱惜我，他每天都用手来挖我，所以，小主人的妈妈说要带小主人去做鼻子手术，我可不想做那么疼的手术。 小主人他听了，决心该掉坏习惯，从此以后，小主人他很少吃糖和巧克力了，又天天刷牙了。小主人也很少看电视，还天天做学校的眼保健操，眼睛的视力也上升了。小主人也不挖鼻子了，小主人的妈妈也不再说要带小主人去做鼻子手术了。 又再一个宁静的晚上，一个屋子里却有声音，原来又是牙齿、鼻子、眼睛在一起说话。 又是牙齿先说话：小主人也开始爱惜我了，他每天刷牙，还很少吃糖和巧克力，所以我身上没有蛀虫了。眼睛说：小主人也保护我了，他很少看电视了，还天天做眼保健操，我的视力也上升了，不用带那又笨重又不舒服的眼镜了。鼻子说：小主人也开始对我好了，他没有挖我了，我没有流血了，小主人的妈妈不再说要带小主人去做鼻子手术了。 小主人听了心里高兴极了。

鼻子的作文素材：（15）：

　　今天是10月25日，习老师像往常一样往讲台上一站，说：同学们，我们再来玩以前的贴鼻子游戏，重新写一篇更好的日记，好吗？我和同学们都很赞成老师的想法。老师在黑板上一边画一边说：有一个宝宝，他有一双大大的眼睛，桃红的小嘴，但他没有鼻子，所以要帮他装上一个鼻子。

　　首先由我开始，老师用红领巾把我的眼睛蒙上，我非常紧张，老师让我拿着磁铁当鼻子，领着我去贴鼻子，我东摸摸，西摸摸，不知贴哪儿好，想贴又不敢贴，怕贴错，最后我还是紧闭眼睛贴上去了，同学们都说我贴对了，我拿开红领巾一看，哎呀！鼻子贴到嘴巴上了，同学们哈哈大笑，我的脸都红了，自己也笑了出来。到其它同学贴鼻子的时候，有的贴在眼睛上、有的贴在了脸上、有的贴在了嘴巴下面，最后只有李仕杰、刘卓伦和习老师贴中了一点点，习老师叫我们为胜利者鼓掌，其实李仕杰和刘卓伦只贴中了一点点，我们还是为他们热烈地鼓掌了。

　　这个游戏真好玩，我太喜欢了！习老师啊习老师，我跟你学作文真有趣啊。

鼻子的作文素材：（16）：

有一次，我做作业时去上了厕所，妈妈刚刚好拖着疲倦的身体回来了。她睁大眼睛惊讶地问道：“你怎么还不去做作业?知不知道几点了?”我十分委屈，摔门进了卧室。

过了一会儿，我想了想，觉得自己做得不对，准备跟妈妈道歉。我悄悄地打开房门，发现妈妈正在电脑前工作。我走近一看，吓了一跳，妈妈弯着腰，眼睛盯着屏幕，大大的眼睛透过镜片看起来竟然那么小，以往高大的身体现在被电脑屏幕挡住了，那一刻我震惊了，我的母亲看见我来了，背立刻直起来，吃惊的问：“你怎么来了?”“妈妈……我……”“快说呀，我还有几份文件没有写完呢!”“妈妈对不起!”“哦，原来是因为这个呀!没关系!”说完我的母亲背又弯了下去，手指在键盘上飞舞……

那一刻，我鼻子一酸……终于体会到了工作的不易、挣钱的不易、当妈妈的不易。

鼻子的作文素材：（17）：

有趣的画鼻子游戏 闵冠雄

今天，我们小桔灯要举行盛大而又隆重的画鼻子游戏！

老师先画了一个大头娃娃，他有一双灵巧的小耳朵，嘴巴小小的，他还有一双大大的眼睛，头上挂着像一轮新月的眉毛，头上有三根精神抖擞的头发，像一位战功赫赫的士兵。可美中不足的是他没有鼻子。接下来，老师说我们来玩一个画鼻子的游戏。

我的心情很复杂，有点儿忐忑不安，但又有一种跃跃欲试那种激动人心的感觉。我第一个蒙上了眼睛左转了三圈，右转了三圈，我头冒金星，想放弃，就像一支快要熄灭的火烛，可是由于大家的鼓励，我的信心又燃了起来，跨步向前跑去，全班都响起了热烈的掌声。我又拿起笔，小心翼翼地把笔拿了起来，在空中犹豫了一下，我下笔如有神的速度画完了鼻子，迫不及待地摘下红领巾，想看看我那丰厚的成果，看了成果后，我叹了口气说：“还不是很好，再接再！我那忐忑不安的心也落了下来，接着一位同学又乘胜追击，开始了游戏。她左三圈，右三圈，似乎晕的不可以，她左摸摸，右摸摸，生怕撞到了桌子，终于，在一路地摸摸索索，终于到了，她拿起笔，在脸外画了个小鼻子，这让我们哄堂大笑，摘下一看，鼻子远在天边，害羞地下了场。

画鼻子有趣吧！你也玩玩吧！

指导老师：候老师

指导评语：文章小作者抓住画鼻子游戏的前中后来展开描写，全文思路清晰，逻辑清楚。在写作中既抓住了动作、神态等细节描写，还抓住了周围人的反应，真的非常棒！继续加油！

鼻子的作文素材：（18）：

　　妈妈下班回了家　　可怜的妈妈，看见自己的儿子玩成这样，哎！可怜的妈妈，每次都这样，看见小猫被绳索挂住，看见小狗飞上了天空，看见儿子玩起了蹦蹦床，哎呀哎呀！家里真是乱套了！难怪，这些都是马戏团搞的鬼！真是的！可怜的妈妈

　　什么叫做好，什么叫做不好　　我们要做一个乖乖的好孩子不要做像董老师说的那样，很坏很坏的孩子，表面看上去非常美丽！其实，心肠非常坏！我们不能跟心肠不好的人玩！我们要和学习好的人玩耍，要看别人好的一面，不能看别人坏的一面，跟好人做朋友是很好的！

　　大灰狼阿洛伊修斯与丢失的肉冻　　哈哈！我的眼泪也快笑出来了！阿洛伊修斯真是好笑，还当上了三只鸟儿的保姆爸爸呢！明明是他把小鸟的妈妈赶走的，还要喂小鸟，哈哈哈！真是好笑！他不知道鸟妈妈马上就会回来的，不用你们喂，哈哈！哦！我就说嘛，真篇文章根本没有写在主题上！

　　笔直走，转弯狗　　哈哈哈！真是一群天真的小朋友啊！哈哈！没想到啊，阮汉还成了转弯狗了呢！最后，你猜，他们小朋友怎么了？哈哈哈哈哈哈~他们念成了转弯狗，笔直走哈哈！说话气的都成这样的，好了好了。

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鼻子的作文素材：（19）：

鼻子的作文素材：（20）：

今天，老师让我们玩贴猪鼻子游戏。

首先，老师宣布了游戏规则：先请一位同学蒙上自己的眼睛，在画像前转三圈。再把鼻子贴上去，看谁贴的准。每两个人一组，贴对一个加五分。谁先来啊？”同学们争先恐后地举起了小手。老师想了一个方法，让我们来抽签。我抽了第一名，棋棋第二名，号号第三名，红红第四名，陈陈第五名。

我大步流星地走上了讲台，老师迅速地给我蒙上了眼睛，眼前顿时一片黑暗，我向左转了三圈，向右转了三圈，心不由得”咚咚”地直跳，生怕出洋相，我定了定神，开始摸索着向黑板走去。这时，我的直觉告诉我，这就是鼻子的位置，往这一贴，没想到真的贴准了。我高兴得又蹦又跳地走了下去。

棋棋第二个上了台。老师帮棋棋蒙上了眼睛。只见她转了几圈，不紧不慢地摸到黑板前，很快地把鼻子贴了上去，解开纱巾一看，她开心得笑了，因为她贴对了。同学们也为她鼓掌庆贺。

号号迫不及待地走上了台。老师给号号蒙上了眼睛。第一次贴对了，第二次也贴对了，只有第三次贴错了，他非常高兴地走了下来！

接着，红红走了上去，老师帮红红蒙上了眼睛。红红把猪鼻子贴了上去，这时引起了台下的同学哄堂大笑。原来她把猪鼻子贴在了猪下巴上。第二次，小红才勉强地贴到了猪下巴上，最后闷闷不乐地走下了台。

最后上台的是陈陈，老师给陈陈蒙上了眼睛。他慢慢地摸着向黑板走去，教室里鸦雀无声，同学们都睁大眼睛仔细地看他贴准了没有，陈陈蹭到黑板前试着往上贴。第一次按到帽子上，一会儿又按到脑门上，教室里不时发出阵阵笑声。同学们一笑，陈陈慌了，使劲一贴，结果把鼻子贴在嘴巴上……逗得大家捧腹大笑。第二次，陈陈把猪鼻子准确无误地贴了上去，台下的同学一边鼓掌一边说：“贴中了！贴中了！”

今天的游戏太有趣了，太有意义了！同时，还告诉我一个道理，只有认真观察，掌握方法，才能把事情做好。